Лексическая тема: "Семья. Женский день 8 марта". Информация для родителей.

 Занимаемся по теме: "Семья. Женский день 8 марта"

Дети должны знать:

· всех членов в его семье?

· кто самый младший, кто самый старший в семье?

· фамилию, имя и отчество каждого члена семьи;

· домашний адрес и профессию, место работы родителей;

· 8 марта празднуют как международный женский день..

Лексика

Словарь ребёнка должен включать:

Существительные: семья, родители, родственники, дети, работа, забота, мама, папа, дедушка, бабушка, сын, дочь, сестра, брат, внук, внучка, утро, день, вечер, младенец, племянница, тетя, дядя, подарок, сюрприз, празд­ник, весна, март, цветы, мимоза, тюльпан и др.
Прилагательные: родная, любимая, заботливая, взрослые, маленькие, боль­шие, старшие, младшие, молодые, старые, ласковая, стройная, умная, красивая, внимательная, серьезная и т.д.
Глаголы: жить, заботиться, расти, любить, уважать, стараться, помогать, готовить, стирать, убирать, гладить, читать, отдыхать, зани­маться, завтракать, обедать, ужинать, жалеть, поздравить, дарить, ма­стерить, шить, вязать, вышивать и т.д.

Грамматический строй речи

1. Игровое упражнение «Какая? Какой?»

Мама (бабушка) какая? - родная, любимая, добрая, заботливая, ласковая, стройная, умная, красивая, счастливая, строгая, молодая, веселая, энергичная...

Сестренка  какая? – маленькая, веселая, родная, любимая, добрая...

Папа (дедушка) какой? – сильный, смелый, мужественный, весёлый, умный, решительный и т.д.

Братишка какой? – старший (младший), заботливый, весёлый и т.д.

2. Игровое упражнение «Что умеет делать?»

Что умеет делать мама? – готовить вкусные обеды, шить на машинке одежду, резать ножом продукты, стирать и гладить белье, мыть пол ...

Что умеет бабушка? – печь пироги, готовить, убирать, вышивать, шить, вязать шарф, петь, рассказывать сказки,  ... 

Что умеет делать сестренка? – рисовать красками, лепить снеговика, играть в интересные игры, читать книги ... 

Что умеет делать папа? – ремонтировать  технику, водить машину, читать газету и т.д.

3. Игровое упражнение «Один – много» (образование множественного числа существительных в именительном и родительных падежах)

Семья – семьи – семей; ребёнок – дети – детей

Мама – мамы – мам; папа – папы – пап

Дедушка – дедушки – дедушек; бабушка – бабушки – бабушек

Сын – сыны – сынов; дочь – дочери – дочерей

Сестра – сестры – сестёр; брат – братья – братьев

Внук – внуки – внуков; младенец – младенцы – младенцев

Цветок – цветы – цветов; подарок – подарки – подарков

Праздник – праздники – праздников и т.д.

4. Игра «Назови ласково» (упражнять в образовательных существительных с  уменьшительно-ласкательными суффиксами)

Дети – детки – деточки; семья – семейка;

Мама – маменька, мамулечка, матушка;

Папа – папочка, папуленька, папулечка;

Сын – сыночек, сынуля, сыночка;

Дедушка – дедуля, дедулечка;

Бабушка – бабуля, бабулечка;

Дочь – дочка, доченька;

Внук – внучек, внучок;

Внучка – внученька, внучечка;

Сестра – сестричка, сестрёнка, сестрёночка;

Брат – братик, братишка

Связная речь

1. Составление рассказа «Моя мама» (по плану)

· Как зовут маму (имя, отчество)?

· Кем работает мама?

· Что делает твоя мама на работе?

· За что ты любишь маму?

· Как ты помогаешь маме?

Развитие внимания, памяти, мышления 

Игра «Доскажи словечко»

Без чего на белом свете

Взрослым не прожить и детям?

Кто поддержит вас, друзья?

Ваша дружная... (семья)

Кто стирает, варит, шьет,

На работе устает,

Просыпается так рано? —

Лишь заботливая... (мама)

Кто любить не устает,

Пироги для нас печет,

Вкусные оладушки?

Это наша... (бабушка)

Кто научит гвоздь забить,

Даст машину порулить

И подскажет, как быть смелым,

Сильным, ловким и умелым?

Все вы знаете, ребята, —

Это наш любимый... (папа)